Tego dnia w czasie zajęć z pedagogiem specjalnym uczniowie z klas I-III zrealizowali kolejną inicjatywę na rzecz osób z niepełnosprawnościami, tym razem został im przybliżony temat osób ze spektrum autyzmu.

Na początek mieli okazję obejrzeć filmy edukacyjne z cyklu „mam kolegę w spektrum” przedstawiające jakie wyzwania stoją przed osobami w spektrum autyzmu.

Na kolejnych zajęciach projektowych w świetlicy szkolnej zwiedziliśmy najważniejsze i najsłynniejsze zamki w Polsce. Na podstawie prezentacji multimedialnej, a także dostępnych w Internecie filmów oraz zdjęć zrobiliśmy sobie nietypową wycieczkę po zamkach w Polsce.

Inspirując się bogactwem kulturowym zamków po wirtualnej wycieczce oraz zdobyciu cennych informacji przystąpiliśmy do stworzenia makiet zamków. Z dostępnych materiałów powstały różnorodne zamki w wykonaniu podopiecznych.

Z dumą informujemy, że nasza szkoła otrzymała certyfikat i tytuł „Szkoła Anielskich Bohaterów”, które przyznała Fundacja „Z serca dla serca”. A wszystko dzięki temu, iż nasza szkoła przyłączyła się w tym roku szkolnym do X edycji zbiórki na rzecz dokończenia budowy Hospicyjnego Domu Aniołków dla nieuleczalnie chorych dzieci w Zaleszanach. Nasi uczniowie - wspaniali młodzi ludzie o wielkich i wrażliwych sercach - aktywnie zaangażowali się w pomoc swoim chorym rówieśnikom. W lutym zorganizowali „Dzień słodkości z aniołkami”, a w jedną z marcowych niedziel prowadzili kwestę przy kościele parafialnym. Zebrane środki przekazane zostały na konto Fundacji „Z serca dla serca”, która prowadzi ogólnopolską akcję charytatywną wspierającą tworzenie miejsca, w którym dzieci i ich rodziny znajdą spokój, opiekę i wsparcie w najtrudniejszych momentach swojego życia. Za pomoc i ofiarne serca dziękujemy w

Na pierwszy rzut oka te dwie akcje nie mają nic wspólnego, jednak pamiętajmy:

„czy w plecaku, czy też nie
woda zawsze przyda się”.

W naszej szkole zorganizowano w tym roku obchody ŚWIATOWEGO DNIA WODY. Motyw przewodni jest ustalany corocznie przez Organizację Narodów Zjednoczonych. W tym roku hasło to „Ochrona lodowców”. Każdy uczeń mógł zapoznać się z tematyką znaczenia lodowców dla naszej planety oraz potrzeby ich ochrony. Uczniowie z dużym zainteresowaniem przyglądali się modelowi cząsteczki wody. Chętnie rozwiązywali rebusy dotyczące tematyki wody. Dodatkowym atutem tej akcji była możliwość degustacji pysznej wody z dodatkiem cytryny lub pomarańczy. Uczniowie otrzymali również wyzwanie picia wody przez 30 dni. Każdy z nas może przyczynić się do ochrony lodowców poprzez świadome wybory i działania!

XIII Gminny Konkurs Pięknego Czytania w Haczowie

Z dumą informujemy, że uczennice naszej szkoły: Diana Hędrzak - kl.2 oraz Emilia Wais - kl.3 uczestniczyły w dniu dzisiejszym w XIII edycji Gminnego Konkursu Pięknego Czytania. Zorganizowany został przez nauczycielki Szkoły Podstawowej w Haczowie, we współpracy z Gminną Biblioteką Publiczną. To wyjątkowe wydarzenie promujące czytelnictwo, kulturę języka i piękno literatury zgromadziło młodych miłośników książek z całej gminy.

W poniedziałek 17.03.2025 r. na basenie SP nr 14 w Krośnie odbył się jeden z półfinałów wojewódzkich Igrzysk Młodzieży szkolnej w pływaniu.

Naszą szkołę reprezentowała uczennica klasy VII - Alicja Kołodziejczyk.

Wystartowała ona na dystansie 50 metrów stylem klasycznym. Wynik jaki uzyskała nasza uczennica to 47,72 co dało jej 15. miejsce na 35 zawodniczek. Warto zauważyć, że do awansu do finału wojewódzkiego zabrakło jej tylko 0,6 sekundy.

Gratulujemy naszej uczennicy bardzo dobrego występu!!!

Pierwszy dzień wiosny klasy 5-8 spędziły na wagarach:) w rymanowskim kinie "Sokół". Była to świetna okazja do połączenia tradycji świętowania przyjścia upragnionej przez wszystkich pory roku poza szkołą i poznania rekomendowanego przez MEN filmu. Mimo że naszym uczniom bliżej do egzaminu ósmoklasisty niż do matury, to trzeba podkreślić, że poruszone w tej produkcji zagadnienia dotyczą nie tylko maturzystów, ale także młodszych uczniów. Problemy dorastania i dojrzewania do zmian, przyjaźń i edukacja ujęte w zabawny i mądry scenariusz to klucz do trafienia w gust młodego widza.
Tradycji stało się zadość. Wiosnę uznaliśmy oficjanie za rozpoczętą i godnie powitaną:)
Wychowawcy klas 5-8

Tego dnia uczniowie z klas I-III na zajęciach z pedagogiem specjalnym aktywnie włączyli się w obchody tego dnia. Na znak solidarności założyli dwie rożne kolorowe skarpetki, a także wspólnie z nauczycielem wykonali gazetkę celebrującą ten dzień. Była to doskonała okazja, by nie tylko poszerzać wiedzę o samym zespole Downa, ale także by przypominać, jak istotna jest otwartość na różnorodność w każdej placówce edukacyjnej.

20 marca uczniowie ósmej klasy udali się do Brzozowa, aby poznać tamtejsze szkoły średnie. W ramach dni otwartych odwiedzili Zespół Szkół Budowlanych, I Liceum Ogólnokształcące oraz Zespół Szkół Ekonomicznych. Uczniowie zwiedzili poszczególne pracownie oraz poczuli atmosferę nauki w szkole średniej. Dni otwarte były również doskonałą okazją, aby porozmawiać z nauczycielami, poznać ofertę zajęć dodatkowych, a także spotkać się ze starszymi kolegami i zapytać, jak się czują w swojej szkole. Celem wyjazdu było ułatwienie młodzieży podjęcia przemyślanej decyzji dotyczącej dalszego kształcenia.

6 marca 2025 r. w Szkole Podstawowej w Trześniowie odbyły się środowiskowe eliminacje do Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. Wzięło w nich udział troje uczniów z klas V-VIII, a nad prawidłowym przebiegiem turnieju czuwał druh OSP Trześniów Bartosz Wermiński.

Następnie, 19 marca 2025 roku, w Szkole Podstawowej we Haczowie odbyły się eliminacje gminne tego samego turnieju. Konkurs przeprowadzono w dwóch grupach wiekowych, a uczniowie musieli rozwiązać testy wymagające szerokiej wiedzy z zakresu pożarnictwa, znajomości przepisów przeciwpożarowych oraz zasad postępowania na wypadek pożaru.

Dziś uczniowie klasy pierwszej mieli okazję samodzielnie przygotować wiosenne kanapki. Było to nie tylko smakowite, ale także pełne radości doświadczenie!

Najpierw dzieci umyły ręce i przygotowały potrzebne składniki – świeże warzywa, pieczywo, ser, wędlinę oraz masło. Każdy uczeń mógł wybrać swoje ulubione dodatki i skomponować własną, kolorową kanapkę. Na talerzach pojawiły się plasterki ogórka, rzodkiewki, pomidora oraz sałata, które dodały kanapkom prawdziwie wiosennego wyglądu.