Drodzy Uczniowie, na czas odwołania zajęć w szkole prosimy Was o wykonywanie zamieszczanych przez nauczycieli zadań. Zachęcamy do regularnego sprawdzania strony internetowej.
Historia
Od poniedziałku (16.03) możliwe będzie wirtualne zwiedzania Muzeum Powstania Warszawskiego. Uczniów kl. VII i VIII zapraszam na Facebooka Muzeum Powstania Warszawskiego https://www.facebook.com/1944pl/
🔸Godz. 9.00
Wirtualne zwiedzanie Muzeum Powstania Warszawskiego
🔹Godz. 10.00
Lekcja historii on-line // Poziom: VII klasy szkoły podstawowej i starsi
12.03.2020 r. - geografia
1. Zachęcam do zapoznania się z tekstem dotyczącym Amazonii (podręcznik, str. 116) i sporządzenia krótkiej notatki w zeszycie (w punktach).
2. Zachęcam do zapoznania się z rozdziałem dotyczącym ludności Ameryki i zwrócenia szczególnej uwagi na jej zróżnicowanie etniczne i kulturowe. Zachęcam do sporządzenia notatki w zeszycie.
Zachęcam również do zapoznania się z materiałem na stronie: kliknij
12.03.2020 r. - j. polski
Zachęcam efektywnie wykorzystać czas poprzez:
1) zapoznanie się ze wstępem do rozdziału 24. (podr.,s. 135),
2) przeczytanie "Pieśni IX" J. Kochanowskiego (podr. s. 136) i znalezienie w niej nawiązania do zdefiniowanych w zeszycie i podręczniku poglądów filozoficznych (stoicyzm i epikureizm),
3) wykonanie zadań w zeszycie ćwiczeń (s. 59-60),
4) przepisania do zeszytu definicji "pieśni" z podręcznika (s. 137), znalezienia min. 3 cech tego gatunku w utworze Kochanowskiego i określenia jej rodzaju (pisemnie).
13.03.2020r. - j. angielski
Zachęcam was do wykonania zadań egzaminacyjnych, które znajdują się w ćwiczeniach - str. 113 do 116. Proszę też pamiętajcie o dokończeniu arkuszy, których nie skończyliśmy na ostatniej lekcji.
13.03.2020 r. - j. polski
Dziękuję za mailową informację zwrotną potwierdzającą, że potraficie się zmobilizować do pracy i chętnie wykonujecie zaproponowane przeze mnie zadania.
Zachęcam efektywnie spędzić weekend poprzez:
1) zapoznanie się ze wstępem do rozdziału 25. (podr., s. 138),
2) przeczytanie "Pieśni XXV" J. Kochanowskiego (podr. s. 139-140) i pisemne przetłumaczenie jej na język współczesny po wcześniejszym zapoznaniu się z przypisami (s. 139 i 140),
3) wykonanie zadań w zeszycie ćwiczeń (s. 61-62),
4) sporządzenie notatki do zeszytu o hymnie (wykorzystajcie informacje z podr. s. 140 oraz z ćw. 6 ze s. 62 z zeszytu ćwiczeń).
16.03.2020 r. - j. polski
Zachęcam efektywnie wykorzystać czas poprzez:
- zapoznanie się z infografiką "W kręgu polskiego oświecenia" (podr. s. 150-151),
- przeczytanie rozdz. 28. (podr. s.152), a następnie fr. opowiadania "Obiad czwartkowy" (podr. s. 153-155) wraz z przypisami,
- rozwiązanie zadań w ćwiczeniach (s. 66-67),
- sporządzenie notatki w zeszycie zawierającej: temat (Przy królewskim stole), oś czasu epoki oświecenia, przedstawicieli epoki, instytucje edukacyjne w Polsce, pojęcia: obiady czwartkowe, bajka i epoka stanisławowska,
- zredagowanie zaproszenia do jednego z zaproponowanych w ćw. 3, s. 156 (podr.) adresatów.
Dodatkowo od dziś można powtarzać materiał do egzaminu, wykorzystując materiały przygotowane przez CKE. Zachęcam, by potraktować je jak kolejną próbę przedegzaminacyjną. Zadania na dziś kliknij
Warto dodatkowo skorzystać z oferty TVP kliknij
Biologia -16.03.2020 r.
W ramach utrwalenia wiadomości dotyczących ewolucjonizmu proszę wykonać quiz dostępny tutaj kliknij
Chemia - 16.03.2020 r.
W ramach utrwalenia wiadomości o węglowodorach proszę wykonać test on-line dostępny tutaj kliknij
Matematyka - 16.03.2020 r.
Zachęcam do rozwiązywania zadań, które wyślę na Wasze adresy e-mail.
EDB - 16.03.2020 r.
Proszę o utrwalenie wiadomości z tematu " Pomoc osobie nieprzytomnej" str. 77-78-79 oraz o zapoznanie sie z nastepnym tematem " Układanie do pozycji bezpiecznej" Zachęcam do praktycznych ćwiczeń według zamieszczonej w podręczniku instrukcji.
17.03.2020 r. - j. polski
Propozycje zadań na dziś:
1) przeczytajcie wstęp do rozdz. 30. z podręcznika (s. 161),
2) zapoznajcie się z treścią utworu I. Krasickiego (s. 161-167); czytając, weźcie pod uwagę przypisy, bo w treści będzie dużo archaizmów,
3) skorzystajcie z wersji tekstu dostępnej tutaj https://wolnelektury.pl/media/book/pdf/satyry-czesc-pierwsza-zona-modna.pdf, ponieważ zawiera więcej objaśnień,
4) sporządźcie notatkę w zeszycie zawierającą: temat (taki jak tytuł rozdziału w ćwiczeniach -s. 70), ramowy plan wydarzeń utworu zapisany w formie równoważników zdań.
Kolejne polecenia do tekstu zamieszczę jutro.
Przypominam, że dzisiaj również można utrwalać i powtarzać wiadomości do egzaminu, korzystając ze strony https://www.cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_OSMOKLASISTY/Powtorka/20200317
17.03.2020 - j. niemiecki
Zachecam uczniów, którzy będą reprezentowali naszą szkołę w konkursie wiedzy o krajach niemieckojęzycznych, do sprawdzenia swojej wiedzy w quizie: kliknij
18.03.2020 r. Matematyka
Drodzy uczniowie, mam nadzieję że przerobiliście zadania, które wysłałam Wam na e-maile. Pamiętajcie, że dziś wieczorem sprawdzamy wyniki.
Zadania na dziś:
Wpisz do zeszytu temat: Odcinki w graniastosłupach.
Następnie obejrzyj filmy dostępne tutaj i tutaj. W trakcie oglądania zrób notatkę do zeszytu i rozwiąż do zeszytu omawiane zadania. Zapisuj na marginesie zeszytu wszystkie nurtujące Cię wątpliwości oraz problemy z którymi się zetknąłeś. Omówimy je po powrocie do szkoły.
Namawiam was do rozwiązywania zadań powtórkowych dostępnych tutaj.
Powodzenia
18.03.2020r. - j. angielski
Drodzy uczniowie mam nadzieję, że korzystacie z zasobów utrwalających i przygotowujących do egzaminu, zawartych na stronie:cke. Proszę korzystajcie codziennie z tego źródła. Dzisiaj kolejna dawka powtórek.
Zachęcam was również do wykonania zadań z podręcznika. Proszę zapoznajcie się ze słownictwem ze stron 90-92 i zanotujcie w zeszycie słówka i przetłumaczcie je (tak jak zwykle, wszystkie zapisane czerwoną czcionką oraz na żółtym tle). Następnie wykonajcie ćwiczenia dotyczące tego słownictwa ze str. 102 w podręczniku, zadanie A i B (odpowiedzi zapiszcie w zeszycie).
Wkrótce kolejne wskazówki.
18.03.2020 r. - j. polski
Po zapoznaniu się z treścią utworu I. Krasickiego (zadania z 17.03.) wykonajcie kolejne polecenia:
1) przepiszcie i uzupełnijcie w zeszycie tekst z lukami, który przesłałam Wam mailem,
2) wykonajcie pisemnie w zeszycie ćw. 1., 2. i 3. ze str. 167 (podr.) oraz 5. i 8. ze str. 168. (podr.)
3) rozwiążcie zadania 2. i 3., s. 70 z zeszytu ćwiczeń,
4) przepiszcie z podr. do zeszytu definicję "satyry" (s.168) i uzasadnijcie, że jest to gatunek synkretyczny (mieszany), podając po min. 1 cesze epiki, liryki i dramatu,
5) wykonajcie pisemnie polecenie 9. ze str. 168 (podr.) i prześlijcie mi je do sprawdzenia mailem (do piątku),
Zachęcam, by dziś też zajrzeć do propozycji zadań powtórkowych dostępnych https://www.cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_OSMOKLASISTY/Powtorka/20200318%20SP_Dzien%203.pdf
18.03.2020 r. - WOS
Po zapoznaniu się z treścią rozdziału "Ustrój Rzeczypospolitej - Organizacje obywatelskie" wykonaj w zeszycie ćwiczenia:1,2,4,5 ze str. 156-157. Zadanie 6 wyślij na adres mailowy nauczyciela.Po zapoznaniu się z treścią rozdziału " Ustrój Rzeczypospolitej - Media i opinia publiczna" wykonaj w zeszycie ćwiczenia 3,6 ze str.162. Ćwiczenie 8 ze str. 163 wyślij na adres mailowy nauczyciela.Przeanalizuj test ze str.165 podręcznika, zastanów się nad jego rozwiązaniem.
18.03.2020 r. - j. niemiecki
Drodzy uczniowie, na Wasze e-maile wysłałam materiał do realizacji wraz z instrukcją pracy.
18.03.2020 r. - wf
Zachęcam do aktywności fizycznej i wykonywania podstawowych zestawów ćwiczeń 3-4 razy w tygodniu. Pozwoli to Wam zachować sprawność fizyczną i będzie wspomagało prawidłowy rozwój Waszych organizmów. Pod tym linkiem znajdziecie różne zestawy ćwiczeń, które można wykonywać w warunkach domowych, i dostosować do swoich indywidualnych możliwości. https://wordwall.net/pl-pl/community/wychowanie-fizyczne
19.03.2020 r. Matematyka
Proszę, sprawdzić pocztę mailową. Z niektórymi osobami wczoraj korespondowałam a chciałabym ze wszystkimi.
Każdego dnia rozwiązujcie zestawy zadań powtórkowych przygotowanych przez CKE. Znajdziecie je klikając tutaj. Później sprawdzajcie rozwiązania zadań.
Wpiszcie do zeszytu temat: Odcinki w graniastosłupach. Utrwalenie.
Następnie kliknijcie tutaj i rozwiążcie proponowane zadania. Wszystkie obliczenia zapiszcie do zeszytu. Nie musicie przepisywać treści zadań. Jeżeli czas Wam pozwoli, proponuję rozwiązać test online dostępny tutaj (opuśćcie zadanie 12 i 15). Miłej pracy.
19.03.2020 r. - j. polski
Zgodnie z wczorajszymi mailowymi ustaleniami dziś i jutro pracujecie z dotychczas zaproponowanymi przeze mnie zadaniami. Dziękuję za wszelkie dowody aktywności w sieci, które potwierdzają, że efektywnie spędzacie czas. Dzisiaj na kanale TVP Kultura o godz. 16.15 emitowany będzie film "Mały Książę". Jest to wersja animowana, ale pamiętacie, że omawiając lekturę stwierdziliśmy, że jej przesłanie może trafić zarówno do młodszych, jak i starszych odbiorców. Z tym filmem może być podobnie. Może zechcecie podzielić się wrażeniami po obejrzeniu? Zachęcam do mailowania:)
19.03.2020 r. j. angielski
Drodzy ósmoklasiści bardzo proszę abyście wykonali zadania z j. ang. przygotowujące do egzaminu zawarte na wspomnianej już stronie CKE. Proszę o wykonanie zadań - dzień 4 i wysłanie waszych rozwiązań mailem na mój adres do godz. 14.00. (mojego maila znajdziecie na stronie internetowej naszej szkoły w zakładce nauczyciele).
Dzięki temu będzie mi łatwiej określić z czym macie najwięcej problemów i wybrać zadania do dalszych ćwiczeń. Zachęcam was do współpracy.
19.03.2020 r. - j. niemiecki
Drodzy uczniowie, dzisiaj kontynuacja lekcji :) Proszę sprawdzić pocztę mailową.
20.03.2020 r. - j. polski
Moi drodzy, jeszcze dzisiaj uzupełniacie dotychczas zaproponowane przeze mnie zadania.
Ekranizację "Małego Księcia" możecie obejrzeć dziś, o godz. 16.15 na TVP Kultura. Przepraszam za pomyłkę we wczorajszym wpisie.
Zachęcam, abyście skorzystali również dziś, ewentualnie w weekend, z zaproponowanych przez CKE zestawów ćwiczeń powtórkowych do egzaminu. Rozwiązania wraz z komentarzami do zadań możecie później sprawdzić.
Przypominam też o wysłaniu mailem prac do utworu Krasickiego.
20.03.2020 r. Fizyka
W ramach powtórzenia i utrwalenia wiadomości dotyczących fali dźwiękowej, proponuję Wam obejrzeć film dostępny tutaj. Zadanie kończące prezentację wpiszcie do zeszytu.
20.03.2020 r. Matematyka
Wysyłąm Wam na adresy e-mail nowy plik zadań przygotowujących do egzaminu ósmoklasisty. Rozwiążcie te zadania i odeślijcie mi je mailowo do poniedziałku wieczorem.
Dodatkowo rozwiązujcie zestawy zadań powtórkowych przygotowanych przez CKE. Znajdziecie je klikając tutaj.
20.03.2020r. j. angielski
Zachęcam ponownie do wykonania zadań ze strony CKE i przesłania mi odpowiedzi mailem do godz. 14.00. Proszę szczególnie tych, którym nie udało się tego zrobić wcześniej.
Życzę powodzenia i dziękuję wam za aktywność.
23.03.2020 r. – j. polski
Dziękuję za przesłanie zadań do utworu I. Krasickiego. Każdy z Was otrzyma indywidualnie na maila informację zwrotną z komentarzem.
Oto zadania na dziś:
1) zapiszcie w zeszycie temat: Uwspółcześniamy „Żonę modną” I. Krasickiego.
2) zanotujcie wyjaśnienie powiedzenia: wart Pac pałaca, a pałac Paca, wykorzystując przypis 1. ze str. 168 (podr.),
3) uzasadnijcie pisemnie, że to powiedzenie jest właściwym komentarzem postawy bohaterów satyry Krasickiego,
4) wpiszcie do zeszytu definicję parafrazy i parodii z ćwicz. 12, s. 168 (podr.),
5) przeczytajcie fr. uczniowskiej parodii satyry i wg wzoru (ćw. 12, s.168 podr.) dokonajcie pisemnej przeróbki innego (wybranego przez siebie) fragmentu „Żony modnej”,
5) przypomnijcie sobie, co oznacza pojęcie „karykatura” (hasło krzyżówkowe w zad. 3., s. 70 (zeszyt ćwiczeń),
6) przyglądnijcie się uważnie XVIII-wiecznej karykaturze modnej damy (podr. s. 167),
7) zapiszcie w zeszycie 2 argumenty potwierdzające, że jest to karykatura oraz 2 argumenty potwierdzające związek tej ilustracji z utworem Krasickiego.
Zdjęcie notatki z wykonanymi poleceniami prześlijcie mi mailowo.
Uwaga! Dziś na kanale TVP1 o godz. 21.00 emitowany będzie spektakl "Zemsta". Warto skorzystać i przypomnieć sobie treść lektury A. Fredry. Zachęcam:)
23.03.2020 Matematyka
Dziś o 15.00 mija termin odsyłania rozwiązań zadań z zestawu 2. Zgodnie z wczorajszą umową zróbcie to na podany link. Rozwiązujcie też zadania ze strony CKE.
23.03.2020 Fizyka
Obejrzyj materiał dostępny tutaj Napisz w punktach do zeszytu co cię zaciekawiło, czy wiedziałeś już jak działa kino?
24.03.2020 r. – j. polski
Plan działań na dziś jest następujący:
1) zapiszcie temat: Od mecenasa do sponsora. Zapożyczenia w j. polskim.
2) przeczytajcie rozdział 22. (podr. s. 128-129),
3) na podstawie przeczytanych informacji odpowiedzcie w zeszycie na pytania:- co to są zapożyczenia? – jakie są rodzaje zapożyczeń? – z jakich języków pochodzą zapożyczenia używane obecnie w polszczyźnie? – jak jest podstawowa funkcja zapożyczeń? – jakie są zasady poprawnego stosowania zapożyczeń?
4) wykonajcie zad. 5. i 6. (ćwiczenia, s. 55) oraz 7 (ćwiczenia, s. 56).
Powodzenia:)
Przypominam o wysłaniu mailem zadań z wczorajszych zajęć.
Przypominam też o powtórce do egzaminu, którą dzięki materiałom zamieszczanym na stronie CKE możecie codziennie wykonywać. Wiem, że potraficie się zdyscyplinować:)