Tego dnia w czasie zajęć z pedagogiem specjalnym uczniowie z klas I-III zrealizowali kolejną inicjatywę na rzecz osób z niepełnosprawnościami, tym razem został im przybliżony temat osób ze spektrum autyzmu.
Na początek mieli okazję obejrzeć filmy edukacyjne z cyklu „mam kolegę w spektrum” przedstawiające jakie wyzwania stoją przed osobami w spektrum autyzmu.
W czasie eksperymentu symulującego doświadczenia z jakimi mierzą się osoby ze spektrum uczniowie wykonali proste ćwiczenia takie jak „zrozum mnie” oraz „jakie to uczucie?”, po czym zapozowali z „niebiesko-różowymi” puzzlami na znak solidarności z osobami ze spektrum.
Oczywiście, aby połączyć przyjemne z pożytecznym na koniec zagraliśmy w grę ruchowo-integracyjną „ja też tak mam”.
Spędzony czas na tych aktywnościach pozwolił dzieciom lepiej zrozumieć odmienne sposoby odbierania świata, bariery w relacjach oraz pokazał, że mimo różnić mamy też wiele wspólnego i możemy się uzupełniać.
K. Kołodziejczyk