Aktualności
Zatrzymać czas🥰⏳
Nasi uczniowie trzymają formę🥳🥰
6. czerwca w Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Brzozowie odbyło się uroczyste podsumowanie programu edukacyjnego „Trzymaj Formę”. Uczniowie klasy siódmej Szkoły Podstawowej w Trześniowie realizowali ten program przez cały bieżący rok szkolny, ucząc się zasad zdrowego stylu życia i prawidłowego odżywiania.
Z wielką radością informujemy, że w ramach podsumowania programu uczennica klasy siódmej – Zosia Pojnar – wykonała pracę plastyczną na temat „Zdrowo jem, zdrowo żyję” i zdobyła pierwsze miejsce w powiatowym konkursie plastycznym!
Serdecznie gratulujemy Zosi oraz szkolnemu koordynatorowi programu – Pani Dominice Boboli – za zaangażowanie i wspaniałe przygotowanie uczniów.
Uczniowie naszej szkoły naprawdę trzymają formę!
Joanna Kaczor
Niezapomniany Dzień Dziecka🥳
- 24
W poniedziałek, 2 czerwca, w Szkole Podstawowej w Trześniowie odbyły się wyjątkowe obchody Dnia Dziecka. Tego dnia szkolne boisko wielofunkcyjne zamieniło się w przestrzeń pełną radości i ruchu dzięki drewnianym grom wielkoformatowym, w których uczniowie mogli uczestniczyć z ogromnym zaangażowaniem i uśmiechem na twarzy.
Serdeczne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców za wspaniałą organizację tego wydarzenia. Dzięki ich zaangażowaniu na dzieci czekały nie tylko ciekawe atrakcje, ale także pyszne niespodzianki – świeże pączki, chłodne napoje oraz lody, które osłodziły ten wyjątkowy dzień.
Dziękujemy wszystkim za wspólne świętowanie i niezapomnianą atmosferę!
Joanna Kaczor
Wycieczka w Bieszczady 🚂🌤️
- 37
3 czerwca uczniowie klas: I-IV wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę w malownicze Bieszczady. Choć pogoda nie rozpieszczała, to ciepła aura i dobry humor towarzyszyły nam od początku do końca.
Pierwszym punktem naszej wyprawy była miejscowość Majdan, znana przede wszystkim z historycznej Bieszczadzkiej Kolejki Leśnej. Przejażdżka wąskotorówką przez górskie lasy, mimo lekkiego deszczu, była niesamowitym przeżyciem. Mgła unosząca się nad drzewami i dźwięk stukających kół kolejki stworzyły wyjątkowy klimat. Wszyscy z zachwytem obserwowali piękne krajobrazy.
Po pełnej wrażeń podróży kolejką udaliśmy się do Berezki, gdzie odwiedziliśmy wiejskie zoo. To miejsce okazało się prawdziwą atrakcją – dzieci miały okazję z bliska zobaczyć wiele zwierząt gospodarskich, a niektóre z nich nawet pogłaskać czy nakarmić. Następnie był czas na pyszne jedzonko i atrakcje na placu zabaw. Wielką frajdą było dojenie krowy, zjazd na pontonach, tyrolka czy park linowy. Gospodarze zoo przyjęli nas bardzo serdecznie, a cała wizyta przebiegła w przyjaznej, rodzinnej atmosferze.
Mimo że niebo było pochmurne, a deszcz nie chciał odpuścić, wszystkim uczestnikom dopisywały humory. Ciepło, jakie panowało tego dnia – zarówno to pogodowe, jak i to płynące ze wspólnej zabawy – sprawiło, że wycieczka na długo pozostanie w naszej pamięci.
M. Kruczek
Udział w Konkursie Poezji i Piosenki Obcojęzycznej "Poliglota"
Z radością informujemy, że uczennice naszej szkoły Malwina Szurlej i Zuzanna Wilusz wzięły udział w 17 edycji Wojewódzkiego Konkursu Poezji i Piosenki Obcojęzycznej "Poliglota" pod patronatem Podkarpackiego Kuratora Oświaty w Rzeszowie, który odbył się Zespole Szkół Publicznych w Rymanowie. Dziewczyny zaprezentowały swoje umiejętności wokalne, wykonując utwory w językach obcych, a ich występy spotkały się z ciepłym przyjęciem publiczności i jury.
Z dumą ogłaszamy, że Zuzia otrzymała wyróżnienie za piosenkę w j. niemieckim – serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów wokalnych!
Malwina również pięknie się zaprezentowała i choć tym razem nie udało się zdobyć miejsca na podium, jej udział zasługuje na uznanie i brawa za odwagę oraz zaangażowanie.
Dziękujemy naszym reprezentantkom za godne reprezentowanie szkoły i promowanie nauki języków obcych poprzez muzykę!
M. Kruczek
Podsumowanie projektu "Aktywna świetlica"
🏆 VIII Gminny Turniej Sportowy „Dwa Ognie” 🔥
19 maja 2025 roku w naszej szkole odbyło się długo oczekiwane wydarzenie – VIII GMINNY TURNIEJ SPORTOWY „DWA OGNIE” dla uczniów klas I-III, zorganizowany przez nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej. Zawody przebiegały w ciepłej i przyjaznej atmosferze, sprzyjającej rywalizacji i integracji uczestników.
Mecze zostały rozegrane w systemie każdy z każdym, co pozwoliło wszystkim drużynom na pełną rywalizację i sprawiedliwe wyłonienie zwycięzców. Dzieci grały z ogromnym zaangażowaniem, wkładając w każdy mecz maksimum energii i determinacji. Emocje sięgały zenitu, udzielając się nie tylko zawodnikom, ale także ich opiekunom, którzy z przejęciem kibicowali swoim drużynom. Głośny doping publiczności dodawał zawodnikom sił i motywacji, czyniąc każdy pojedynek jeszcze bardziej ekscytującym!
Po niezwykle zaciętej rywalizacji I miejsce zajęła drużyna ze szkoły we Wzdowie, II miejsce, po niesamowitej dogrywce, zdobyła drużyna z Malinówki, a III miejsce przypadło gospodarzom. Zwycięskie drużyny zostały uhonorowane medalami oraz pucharami pełnymi cukierków, które sprawiły dzieciom mnóstwo radości!
Serdecznie gratulujemy wszystkim drużynom, które wzięły udział w zawodach!
Dziękujemy również opiekunom drużyn za przybycie oraz staranne przygotowanie dzieci do rywalizacji, co pozwoliło młodym sportowcom zaprezentować swoje umiejętności na najwyższym poziomie.
Do zobaczenia na kolejnym turnieju! 🏆🎉
Beata Łotuszka
Powodzenia Kochani🥰🍀
Symulacja wyborów prezydenckich! Niezapomniana lekcja demokracji i patriotyzmu
- 5
W dniu 08.05.2025 r. w naszej szkole miało miejsce niezwykle ważne i angażujące wydarzenie – symulacja wyborów prezydenckich, zorganizowana w ramach projektu "Młodzi głosują 2025" dla klas VI-VIII. Chcieliśmy poczuć emocje prawdziwych wyborów i dogłębnie zrozumieć, jak wybiera się Prezydenta Polski.
Zaczęliśmy od poznania Latarnika Wyborczego – narzędzia, które pomaga porównać poglądy z programami kandydatów. Jednak punktem kulminacyjnym była sama symulacja wyborów! Po zapoznaniu się z kandydatami i ich programami, każdy z nas oddał swój głos, wypełniając kartę wyborczą i wrzucając ją do urny.
Zorganizowane w szkole wybory były dla nas bezcenną lekcją demokracji. Zrozumieliśmy, że to nie tylko prawo do głosowania, ale przede wszystkim odpowiedzialność za los naszego kraju, aktywny udział w życiu publicznym i umiejętność dialogu.
Uczniowie kl. VIII z wychowawcą.
S jak Symbole polskich miast 🗺️🏳️🚩
Zrealizowaliśmy ostatnie zadanie z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Aktywna świetlica”, przygodę z projektem uczniowie kończą literą S jak symbole polskich miast.
Uczniowie podczas zajęć obejrzeli filmy edukacyjne dotyczące poszczególnych symboli oraz wykonali w grupie ilustrowaną makietę z mapą Polski wraz z naniesionymi symbolami miast.
Teraz wychowankowie potrafią rozpoznać: poznańskie koziołki, smoka wawelskiego, warszawską syrenkę, pałac kultury, stocznię gdańską, wrocławskie krasnale, toruńskie pierniki, rogale Marcińskie, krzywą wieżę oraz górali w strojach ludowych.
K. Kołodziejczyk
Teatralny powrót do Narnii
- 1
Za sprawą Narodowego Teatru Edukacji z Wrocławia uczniowie kl. 4-6 naszej szkoły mogli dzisiaj przenieść się nie tylko w wyobraźni, ale całkiem realnie do świata baśniowej Narnii. Obejrzenie przedstawienia będącego adaptacją lubianej przez uczniów lektury C. S. Lewisa było doskonałą formą utrwalenia treści i ponadczasowego przesłania tej powieści. Faun Tumnus, Pan Bóbr czy lew Aslan zrobili niemałe wrażenie na widzach. Profesjonalizm aktorów wcielających się w role rodzeństwa Pevensie również budził podziw. Pomysłowa scenografia, efekty specjalne i dźwiękowe budowały wyjątkowy klimat, który utrzymywał w napięciu widownię i skupiał uwagę wszystkich na tym, co działo się na scenie.
Wyjazd do BDK był wyjątkową lekcją j. polskiego, ale też teatralnego savoir-vivre’u.
Małgorzata Knurek
Akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja🥰
- 2
W dniu 5 maja 2025 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja .
Uroczystość rozpoczęła się od krótkiego programu artystycznego przgotowaniego przez klasę 7. Recytowali wiersze, śpiewali i grali pieśni patriotyczne, które przypominają nam o losach ojczyzny.
Wszyscy uczestnicy mogli wzbogacić swoją wiedzę historyczną.
Uroczystość zakończyła się wspólnym odśpiewaniem hymnu "Mazurka Dąbrowskiego".
Dominika Bobola
Agata Mika
Jarosław Władyka
Atrakcyjne powtórki lekturowe - cz. 2😎
- 19
Ebenezer Scrooge w pełnej okazałości, wąsik szlachecki i laska Gandalfa... - m.in. na takie atrakcje podczas przedegzaminacyjnych powtórek lekturowych mogli liczyć ósmoklasiści za sprawą trzech grup projektowych, które tym razem postanowiły przenieść nas do świata przedstawionego "Opowieści wigilijnej", "Zemsty" i "Hobbita". Uczniowie odpowiedzialni za to zadanie zadbali, by przygotowane przez nich prezentacje i grywalizacja kahootowa pozwoliły dobrze utrwalić najważniejsze zagadnienia z tych lektur. Być może akurat trafili w sedno i to właśnie te książki będą przydatne podczas zbliżającego się egzaminu?
Zachęcam do obejrzenia fotorelacji :)
Małgorzata Knurek
Urokliwa litera U urzekła wychowanków świetlicy Urokami polskich lasów 🌳
Literka U zabrała naszych uczniów na „wyprawę” do lasu. Z użyciem technologii informacyjno-komunikacyjnych dzieci miały okazję dowiedzieć się jakie gatunki drzew znajdziemy w polskich lasach, dzięki aplikacji zdobyli wiedzę na temat tego, iż rośliny można rozpoznać po liściach, kwiatach, owocach, a nawet korze.
Korzystając z okazji mieliśmy szansę zamienić się w ornitologów, ale zanim do tego przystąpiliśmy zapoznaliśmy się z specyfiką pracy ornitologa z pomocą strony internetowej Mapa Karier. Z internetowym atlasem ptaków polskich wysłuchaliśmy śpiewu najbardziej popularnych ptaków w naszych lasach.
Uczniów zadziwiły dźwięki wydawane przez niektóre ptaki oraz ich nazwy, zwłaszcza „Kopciuszka”, „Kawki”, „Mandarynki” i „Mazurka”.
Przy użyciu liści dzieci wykonały prace plastyczne metodą frotażu. Prace ozdobiły gazetkę świetlicową, a atmosfera zabawy sprawiła, że fajnie spędziliśmy czas w świetlicy.
K. Kołodziejczyk
Z wizytą u strażaków OSP w Trześniowie🚒🤩
- 18
Dziś uczniowie klasy pierwszej mieli niezwykłą okazję odwiedzić remizę Ochotniczej Straży Pożarnej w Trześniowie. Dzięki życzliwości druha Bartosza Wermińskiego dzieci mogły nie tylko poznać tajniki pracy strażaka, ale również z bliska przyjrzeć się specjalistycznemu sprzętowi ratowniczo-gaśniczemu.🚒
Druh Bartosz z ogromnym zaangażowaniem opowiadał o swojej pracy i odpowiadał na liczne pytania ciekawych świata pierwszaków. Dzieci miały też okazję poczuć się jak prawdziwi strażacy – samodzielnie rozwijały i zwijały węże strażackie oraz przymierzały profesjonalny strój strażaka.👨🚒
W ramach podziękowania uczniowie wręczyli gospodarzowi własnoręcznie wykonane prace plastyczne o tematyce strażackiej oraz wyjątkowe medale stworzone przy użyciu długopisu 3D. Spotkanie dostarczyło wielu emocji i z pewnością na długo pozostanie w pamięci młodych uczestników. Serdecznie dziękujemy druhowi Bartoszowi za serdeczne przyjęcie i fascynującą lekcję o strażackiej służbie!
Joanna Kaczor
Renesans kaligrafii w naszej szkole😍
- 24
Ogromnie optymistycznym staje się zauważalny wśród części uczniów powrót do dbałości o piękne, kształtne, staranne i poprawne pismo.
Dowodem tego są kolejne prace kaligraficzne opracowane na dwa kolejne konkursy kaligraficzne:- X Jubileuszowy Ogólnopolski Konkurs "Z kaligrafią na co dzień"
- Wojewódzki Konkurs Kaligrafii "Nie pazurem, a piórem".
Tym razem w szranki kaligraficzne stanęło dziesięcioro uczniów z kl. 5-7. Ich zadaniem było przepisać fr. "Kubusia Puchatka" A. A. Milne (konkurs ogólnopolski) oraz wykaligrafować wybrany przez siebie tekst liczący kilkanaście wersów (konkurs wojewódzki).
Dla niektórych uczestniczek było to już szlifowanie talentów kaligraficznych, dla innych - dopiero pierwsze kroki w sztuce pisania.
Docenić należy wszystkich za ich cierpliwość w podejmowaniu działań twórczych i utrwalanie właściwych nawyków manualnych.
Prace konkursowiczów zostały już przesłane do organizatorów. Czekamy na wyniki:)
Małgorzata Knurek
Lekturowe powtórki przedegzaminacyjne kl. 8💪
- 29
„W każdym uczniu tkwi ogromny potencjał, trzeba go tylko odkryć”
Uczniowie kl. 8 nie tylko chcą się uczyć, również nauczają … siebie nawzajem.
Mogliśmy się o tym przekonać podczas pierwszej części cyklu oryginalnych lekcji j. polskiego, podczas których właśnie ósmoklasiści weszli w rolę prowadzących lekcje powtórkowe z lektur obowiązkowych.
Dzięki odpowiedzialnemu podejściu uczniów-belfrów słuchacze mogli utrwalić sobie treść i problematykę takich utworów jak: „Opowieści z Narnii”, II cz. „Dziadów”, „Balladyna”, „Latarnik”, „Mały Książę”, „Kamienie na szaniec”. Wszyscy prezentujący swoje projekty lekturowe wykazali się wieloma kompetencjami kluczowymi z zakresu wiedzy, umiejętności i postaw. Były piękne prezentacje z wykorzystaniem Canvy, stacje zadaniowe, krzyżówki tematyczne i grywalizacja na Kahoocie.
Uczenie się przez działanie i nauczanie innych przynosi największe korzyści.
Mam nadzieję, że przełoży się to także na wysokie wyniki z egzaminu😊
Małgorzata Knurek
Warsztaty wielkanocne w naszej szkole🐣
- 10
Warsztaty wielkanocne dają niepowtarzalną możliwość twórczego przygotowania się do świąt Wielkiej Nocy, rozwijają zdolności plastyczne i manualne, pobudzają wyobraźnię i angażują do wspólnej aktywności. To także znakomita okazja do pokazania dzieciom, jak ważne są przygotowania do świąt i dlaczego należy zadbać o ich odpowiednią atmosferę.
Doświadczyliśmy tego wszystkiego dzięki ogromnemu zaangażowaniu klasy V naszej szkoły. Samorząd klasowy przygotował dla chętnych uczniów różne stacje zadaniowe, gdzie mogli oni wykonać ozdoby i dekoracje wielkanocne. Uczestnicy warsztatów znakomicie poradzili sobie z zadaniami organizatorów. Powstały piękne i kolorowe pisanki z masy solnej, ze styropianu, drewna i papieru, które udekorowano farbami, filcowymi elementami czy też naklejkami.
Nasi animatorzy w składzie K. Kołodziejczyk, A. Sura, F. Tomaszewski oraz M. Żuchowski dołożyli wszelkich starań, aby dzisiejszy dzień wprowadził nas w atmosferę nadchodzącej Wielkanocy.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, a całej społeczności szkolnej życzymy dużo zdrowia, radości, rodzinnego ciepła i wiosennego optymizmu.
Projektanci tajemniczych ogrodów z kl. 5
- 26
"Pamiętajcie o ogrodach
Przecież stamtąd przyszliście(...) "
/J. Kofta/
Piątoklasiści znów udowodnili, że są bardzo kreatywni, pracowici i wszechstronnie uzdolnieni.
Tym razem zainspirowani powieścią F. H. Burnett podjęli wyzwanie polegające na zaprojektowaniu własnych tajemniczych ogrodów. Mogły one odzwierciedlać opisane w lekturze miejsce lub być autorskim pomysłem azylu na świeżym powietrzu.
Projekty wykonywane były w parach (Nikola Rygiel - Blanka Czapor, Zuzanna Prajsnar - Amelia Sura) lub indywidualnie (Kaja Kołodziejczyk, Franciszek Tomaszewski, Dominik Jarosz). Wszyscy uczniowie postarali się, by ich ogród był wyjątkowy. Niektórzy wykorzystali żywą roślinność, prawdziwe nasionka, a nawet własnoręcznie szyte czy robione na szydełku elementy krajobrazu. Przydatne okazały się także konstrukcje ... z patyczków do lodów, niezastąpione przy wykonaniu np. huśtawki, bramy do ogrodu, szopy ogrodnika czy kładki.
Choć od pomysłu do finału realizacji projektu czasem trzeba było poczekać kilka dni, to efekt końcowy okazał się imponujący:)
Zachęcam do wirtualnego zwiedzenia pięknych, tajemniczych ogrodów naszych młodych projektantów z kl. 5.Małgorzata Knurek
Wesołego Alleluja!🐣🐑🌿🐇
Archiwum Aktualności
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Lipiec 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wszystkie